4 de dec. de 2015

Outono - Scotland

En otoño suceden muchas cosas en nuestra vida y en nuestra ciudad, desde la vuelta al cole, las fiestas de San Froilán, el Magosto, conmemoraciones autonómicas y estatales e incluso alguna que otra fiesta internacional.
Así que este curso nos planteamos el inicio de curso artístico con el otoño como centro de interés de nuestro trabajo y descubriendo de la forma más entretenida posible todos los acontecimientos de esta época del año.
Queríamos conocer y aprender todo lo posible sobre: San Froilán, Samaín-Halloween, Magosto, Derechos de la Infancia, Constitución Española y Derechos Humanos. Y desde música intentamos hacerlo de forma divertida. 
  • Vimos una selección de vídeos y presentaciones sobre cada uno de los temas
  • Entre todos hicimos una lluvia de ideas sobre los temas a tratar
  • Nos dividimos en grupos cooperativos y personalizamos nuestra lluvia de idea, inventamos una letra sobre el tema que nos tocó y le añadimos un ritmo y una melodía. Cada uno teníamos una tarea concreta
  • Cuando terminamos la canción se la cantamos al resto de la clase, la valoramos y nos la valoraron.
  • Descubrimos y conocimos bastantes cosas sobre algunos temas de los que no teníamos ni idea.


En Arts&Crafts conocimos  más detalladamente la Muralla de Lugo con sus dimensiones, sus cubos, algo su historia, las curiosidades que tiene, las puertas, los accesos al adarve.... La intención final era construir una pequeña maqueta de la Muralla con tapones, pero fue más complicado de lo que pensábamos y nos quedó a medio hacer. Con papel o cartón hubiese sido mucho más sencillo. Y aunque no pudimos construir la maqueta si que descubrimos un montón de cosas que desconocíamos sobre un monumento por el que pasamos todas las semanas.
Aprovechando que en Arts&Crafts trabajamos en inglés, celebramos el Saint Andrews´s Day, uno de los Días Nacionales de Escocia.
  • Vimos la presentación sobre Escocia
  • Escuchamos música tradicional y moderna escocesa: Flower of Scotland, Auld Lang Syne, Scotland the Brave, Amy MacDonald, Dire Straits, Franz Ferdinand e Simple Minds
  • Aprendimos sobre la cultura, los deportes, los vestidos regionales, las lenguas que hablan...
  • Con la ayuda de los niños y niñas de 1º montamos un pequeño mural en el pasillo.
  • Completamos la bandera de Escocia en el mapa del Reino Unido e Irlanda. Y descubrimos que la bandera del Reino Unido está formada por las banderas de Escocia, Inglaterra e Irlanda
  • Las niñas y niños de 1º hicieron una bandera escocesa chulísima con bolitas de papel